【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2009年第4期 177-179页,共3页

【作 者】：

【摘 要】 元认知是对感觉、思维、学习等认知活动的认知，注重学生元认知能力的培养，对大学生的英语阅读有着重大的意义。培养学生的元认知能力，可以从强化学生的元认知知识、元认知体验和元认知监控等三个方面入手，进而强化英语阅读教学，把学生培养成为独立、自主、高效的英语学习者。