论钢琴教育新理念
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2009年第6期 196-198页,共3页
【作 者】:
【摘 要】
当今,我们的教育已经从以往的应试教育转向了素质教育的阶段,钢琴教学作为音乐素质教育的一个重要组成部分,更应该发展学生的全方位能力,提高学生的多维素质,使得学生除具有基本的音乐素质以外,还应当包括高尚的道德情操,对音乐的丰富想象力和创造性表现力,较强的审美能力,以及学习和演奏中的智力用脑能力等。
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