【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2009年第6期 65-67页,共3页

【作 者】：

【摘 要】 德国“学习领域方案、行动导向、职业能力开发”等先进的职业教学理念，不仅对德国职业教育发展起到了重要作用，乃至在整个教育界都炙手可热。学习借鉴德国先进的职业教学理念，全面创新高职思政课教学，对于增强思政课教学的针对性和实效性具有重要意义。