德育域教育技术应用及其适恰性
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2009年第7期 110-112页,共3页
【作 者】:
【摘 要】
德育手段软,一直困扰着德育实践,技术、教育技术特别是现代教育技术的发展,丰富了德育手段及方法,也增强了人们对德育科学性、系统性及实效性的期待。但技术是有局限性的,教育技术只能是德育的辅助性工具或理念,排斥或依赖教育技术都不利于德育的科学发展。