【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2009年第7期 34-35页,共2页

【作 者】：

【摘 要】 社会工作专业的实务性特点决定了专业实习在整个教育体系中的重要地位与作用。但从我国目前的教育现状来看，现实的教育环节中，社会工作专业的实习却存在着很多困境：专业要求与现实矛盾、学校对实习的重视不足、教师投入与现实学术导向矛盾、专业督导缺乏、机构需求与实习安排冲突等等，文章提出建立符合国情的本土的社会工作专业实习体系、实行实习督导培训及考评制度、政府相关部门要大力支持实习工作、要加快实习机构的专业化建设等建议。