【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2009年第8期 108-110页,共3页

【作 者】：

【摘 要】 高职教育向本科及以上延伸，是职业教育发展的客观规律，也是中国特色职业教育形成完整体系的必然要求。在国家现行政策暂时限制“升本”的背景下，作为教育大省向高教强省转化中的江苏，应当充分认识到自身的优势，发挥创新能力，尽早研究方案，先行相关建设。“直通车”模式、“嫁接”模式和“立交桥”模式，是对今后高职办学层次向上延伸的三种初步设想，各具利弊，也各有难度，有待进一步研究和完善。