【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2009年第8期 88-90页,共3页

【作 者】：

【摘 要】 现代研究生教育中存在诸多问题，为此，借鉴隋代教育家王通的教育实践经验，对导师职业意识、研究生思想道德教育、研究生教材、教学方法的实践、研究生评价体系与培养目标等问题进行了探讨和分析，认为借鉴古代教育家的思想和实践，对于研究生教育具有重要的意义和价值。