【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2009年第8期 38-40页,共3页

【作 者】：

【摘 要】 学生评教现已成为美国高校内部质量保障的重要手段，其在理论研究和工作实践中积累了大量的经验。对斯坦福大学学生评教的政策进行解读、分析，总结出其在学生评教上的特点，继而为我国高校学生评教工作提出若干启示和建议。