【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2009年第9期 22-24页,共3页

【作 者】：

【摘 要】 以人为本是科学发展观的核心，以人为本的本质就是为了人的自由全面发展，一切价值的最终取向是人。以科学发展观指导本科教育的根本就是落实以人为本的本科教育，理念是培育全人，使人既有人性又有灵性；目标是通识教育基础上的宽口径专业教育；途径是大学文化整体育人；方法是因材施教，启发式教学，注重实践与创新能力提升。