高职院校人文素质教育的人本思考
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2009年第10期 140-142页,共3页
【作 者】:
【摘 要】
加强高职院校学生的人文素质教育已经引起了教育界以及社会的普遍关注,但是目前的研究存在着一些问题,主要是理论分析不够深入,问题定位不够清晰,对策缺乏普遍性探讨。文章将高职院校人文素质教育的问题定位为启蒙问题,在当前就是要更多地贯彻人本理念。