【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2010年第1期 156-158页,共3页

【作 者】：

【摘 要】 提高大学生写作能力，探讨有效的教学策略，成为师范院校中文专业教学环节一个十分重要的问题。文章强调当代文学课程论文训练，认为通过有计划地采取一系列的措施，如经典阅读、问题意识培养、写作训练、讲评修改等步骤多重互动过程，可以提高学生审美认知和理论意识，是提高学生论文写作能力切实可行的途径。