高教强省的价值取向及其构建策略
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2010年第1期 22-25页,共4页
【作 者】:
【摘 要】
高教强省战略的提出是有着特定经济社会背景的,作为一种教育口号,不仅能够引起人们对高等教育与经济社会发展之间关系的关注,其本身也蕴涵着特定的价值取向和问题意识,只有对此有清晰的认识才能更理性地选择高教强省的具体策略。
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