工作投入:高校教师工作倦怠研究的新视角
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2010年第2期 91-93页,共3页
【作 者】:
【摘 要】
工作投入作为职业健康心理学研究领域的新兴概念,渐趋被研究者引入到工作倦怠的相关研究中,并对其概念、测量方法以及理论模型加以初步探讨。高校教师工作倦怠未来研究趋向,主要是更加侧重有关高校教师工作投入影响因素的分析与研究;力求通过员工援助计划的实施来预防高校教师工作倦怠,提升工作投入。
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