【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2011年第6期 180-182页,共3页

【作 者】： 梅明玉

【摘 要】 文章简要回顾了日本英语教育的历史,就日本历史上不同的英语教学思想进行了分类和评价,以及它们对目前日本英语教学的影响。就当前的日本英语教学改革,文章以2000年日本颁布的《推动英语指导方法改善恳谈会经过报告》和2002年颁布的《培养＂能使用英语的日本人＂的行动计划》为主要内容,就两个文件的内容和特点进行了介绍和分析,也介绍了有关人士对文件的认识和评述。