【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2011年第1期 152-154页,共3页

【作 者】： 刘晓晴 ; 王以宁

【摘 要】 任何一种教育的教学质量都是教与学的有机结合。远程教学的特殊性突显了教学管理的复杂性，为提高远程教学质量，远程教育的学校和相关机构采取了相应的措施，但是，关键的问题是这些措施要有效。