【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2011年第1期 112-114页,共3页

【作 者】： 冯仰生

【摘 要】 工学结合是高职教育人才培养模式改革的主要切入点。实行工学结合人才培养模式既是实现高职院校教育改革良性发展的关键，也是学校和企业实现资源共享、提高学生的就业力的需要。提高工学结合的实效性需要政府、企业和学校三方的有机结合，共同参与高职教育。