【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2011年第1期 17-19页,共3页

【作 者】： 孙茂华 ; 董晓波

【摘 要】 从主体性到主体间性，既是人的生存方式也是教育方式的根本变革。知识经济的来临使主体性的教育陷入了困境，其弊端暴露无遗。文章从后现代主义视角考察知识经济时代师生关系的主体间性，认为我国的师生关系应该走向主体间性。