文学作品审美鉴赏的教学策略研究
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2013年第31卷第1期 176-178页,共3页
【作 者】:
隋义
【摘 要】
高校的语文教育起着提升大学生文化素质的作用,但传统的教学模式制约了语文教育功能的实现。文章从实施文学作品审美鉴赏教育角度,提出改革高校语文教学的措施。并且从充分开发文学作品的美学资源、激发学生对文学作品的情感体验、提高学生鉴赏作品语言美的能力、引导学生从文学作品中鉴赏生活关等四个方面提出实施文学作品审美鉴赏教学的策略。
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