开放教育背景下英语教学载体耦合研究
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2013年第31卷第1期 173-175页,共3页
【作 者】:
姜波
【摘 要】
开放式教育主要指学生在课外通过学校提供的资源或其他方式,例如网络资源进行的自主学习。而在开放教育背景下。在英语教学面临新的挑战和难题的情况下,应该实现的是英语教学载体由松散耦合向紧密耦舍的转化。通过研究,为了实现这一转化,需要全面营造英语教学的环体空间、努力搭建社会英语实践平台、推进传统与网络英语教学模式的对接、深入开发并整合英语教学资源和加快开放教育中的英语教学改革创新。
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