微博对高校思想政治理论课教学的挑战与应对
【出 处】：《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2014年第4期 140-143页,共4页
【作 者】：
凌小萍
;
周艺
【摘 要】
微博信息传播不仅沿袭网络传播特点,而且具有信息传播泛化、碎片化与去中心化等新特点.这在给高校思想政治理论课教学带来新机遇的同时,也对思想政治理论课教学构成巨大挑战.对此,要在遵循规律基础上,以议程设置为路径充分利用微博把控和引导学生思想动态;以强有力的教育教学网络平台捍卫主导价值观一元性;以提升教师媒介素养为应对微博挑战的有力保障.
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