【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2014年第1期 10-12页,共3页

【作 者】： 段俊霞 ; 潘建屯

【摘 要】 乔治·凯勒的战略规划理论是美国高校在激烈竞争的环境下所采用一种新的高校管理理念和策略。其主要特点表现为：校领导“积极”领导与员工参与的结合，强调与外部环境的协调与非迁就，重视凸现高校比较优势与科学定位等，启示我们在高校管理工作中应关注学校的长期生存能力，注重以服务型学校模式为主的构建，凸显并宣扬高校特色。