【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2014年第0卷第12期 167-169页,共3页

【作 者】：

【摘 要】 文章在分析了河南大学《大学英语读写译》课程教学中存在的问题的基础上提出将网络自主学习与《大学英语读写译》课堂教学整合的教学新模式，目的就是发挥网络技术的优势借助网络多媒体平台来提高《大学英语读写译》教学的效能。