【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2014年第0卷第12期 33-35页,共3页

【作 者】：

【摘 要】 关注高等教育的私人收益对个体与高等教育都产生了重要的影响，不仅影响个体对是否接受高等教育的选择以及对高等教育的要求，也影响到高等教育在如何满足个体需要的行为选择。高等教育必须能够阐明大学对个体的意义，在高等教育规律行为的基础上合理满足个体特定的需求，通过有效的思想教育工作，努力使受教育者成为一名合格的社会人。