高校研究生思想政治理论课教学问题及对策——以黑龙江省高校为例
【出 处】:《
黑龙江高教研究
》
CSSCI
2015年第0卷第1期 158-161页,共4页
【作 者】:
【摘 要】
高校研究生思想政治理论课(以下简称“思政课”)承担着传播党的创新理论成果、培养研究生社会主义核心价值观和解决研究生思想困惑、促进研究生健康成长等任务,但是目前高校研究生思政课存在实效性不强的问题,与党的要求、社会的期望、研究生的健康成长还存在一定的距离。文章采用调查研究的方法,实证性地考察了黑龙江省高校研究生思政课建设中存在的问题,分析了其中的各种原因,并且提出了进一步解决的对策。通过研究发现,高校研究生思政课存在教学规模不均衡、课程设置和机构设置不规范、师生比不合理、教学班级过大等问题,解决的办法是要在全社会营造良好的氛围和风气,加强研究生思政课的机构和平台建设,加强研究生思政课相关制度和机制建设,提高研究生思政课教师队伍的素质,加强研究生思政课实践教学。
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