【出 处】：《 黑龙江高教研究 》 CSSCI 2015年第0卷第1期 72-75页,共4页

【作 者】：

【摘 要】 各个多民族国家都希望能够实现各个民族的共同发展,提高少数民族的文化素养,英国为培养少数民族高层次人才,在立法、规划、内容、管理上做出不懈努力,体现了政治平等为重、个性化教学、全纳教育氛围、培训培训者、服务经济发展的英国少数民族高层次人才培养政策特征。